Bibliographie


Maryvonne Sorel

Pratiques nouvelles en éducation et en formation
L’éducabilité cognitive
Maryvonne Sorel
L'Harmattan

 

La professionnalisation en actes et en questions
Coordonné par Maryvonne Sorel et Richard Wittorski
L'Harmattan

 

Emmanuel De Lescure

Illettrisme en Guyanne
Enquête sociologique auprès de jeunes en stage de formation
Emmanuel De Lescure - Préface de Roger Establet
L'Harmattan

 

La construction du système français de formation professionnelle continue
Retour sur l'accord du 9 juillet 1970 et la loi du 16 juillet 1971
Emmanuel De Lescure
L'Harmattan

 

Pour une histoire de la formation
GEHFA
Emmanuel De Lescure, Françoise F. Laot
L'Harmattan

 

Mouvement ouvrier et formation
Genèses : de la fin du XIXe siècle à l'après Seconde Guerre mondiale
GEHFA
Guy Brucy, Emmanuel De Lescure, Françoise F. Laot
L'Harmattan

 

Laot F. F., Lescure (de) E. (éd.), « Formation de formateurs d’adultes : approche historique », Dossier de la revue Recherche et formation, n° 53, Lyon, INRP, 2006, p. 3-93.


Lescure (de) E., Compter les formateurs : du réalisme au nominalisme, Les Dossiers des sciences de l’éducation, n° 11, Toulouse, Presses Universitaires du Mirail, 2004, p. 37-50.


Lescure (de) E., Le niveau des agents de la formation ne cesse de s’élever mais reste dispersé, Éducation permanente, n° 164, 3e trim., 2005, p. 41-52.


Lescure (de) E., « Les formateurs d’adultes et leur professionnalisation : du rejet à la fascination. Un exercice de rétroduction (1960-2000) », in Laot F. F.,


Lescure (de) E. (dir.), Pour une histoire de la formation, Paris, L’Harmattan, 2008, p. 89-109.


Lescure (de) E., « "Les métiers de la formation " : sociologie d’une rhétorique professionnelle », in Brémaud L., Guillamin C. (dir.), L’archipel de l’ingénierie de la formation. Transformations, recompositions, Rennes, PUR, 2010, p. 119-132.

 

Programme

Les métiers de la formation : quelles évolutions ?

Maryvonne Sorel, est Maître de conférences à l’Université Paris Descartes.

Elle est responsable du diplôme d’université de responsable de formation (DURF) et du Master «Consultant et expert en ingénierie de formation».

En tant que chercheur au Centre de Recherche sur la Formation du CNAM, dans l’axe « Construction identitaire et Formation », elle s’intéresse aux évolutions des professionnalités et des identités professionnelles des acteurs du champs de la formation, de l’insertion, de l’accompagnement social…


Elle est l’auteur d’ouvrages ou la coordinatrice de numéros spéciaux de revues tels que «Former avec les environnements» publié en 2010 avec M. Roger dans la revue Education Permanente, «L'alternance : pour des apprentissages situés» en 2007 (dans la même revue) ou «La professionnalisation en actes et en questions, publié en 2005 avec R. Wittorski, aux éditions L’Harmattan.


Dans le cadre de cette journée, elle se proposera d’interroger plus avant les évolutions des pratiques des formateurs et de questions les enjeux qu’elles recouvrent.

 

Emmanuel De Lescure, est maître de conférences à l’université Paris Est Créteil. Il est membre associé de l'équipe Professions, Réseaux, Organisations de l’unité de recherche du Centre Maurice Halbwach et chercheur au Centre interdisciplinaire de recherche Culture, éducation, formation, travail, Équipe Reconnaissance, expérience, valorisation (CIRCEFT-REV), EA 4384 de l’UPEC.

Dans ces derniers travaux et notamment dans l’ouvrage «Les métiers de la formation» publié en 2010 aux Presses Universitaires de Rennes , il s’interroge, par une approche sociologique aux différents acteurs de la formation,  il prête une attention toute particulière aux formateurs œuvrant dans les politiques de l’emploi, aux agents de la formation en entreprise et à ceux qui n'ont qu’une activité occasionnelle de formation.


Sur la base des travaux fondateurs et d’enquêtes récentes, il proposera au cours de cette journée de faire état des transformations actuelles des métiers de la formation et de la diversité des situations des « formateurs » ou «acteurs de la formation et de l’insertion».

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